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坐标:瑞士 <br>梅特勒-托利多 · 以混合式学习,重塑全球领导力生态

梅特勒-托利多 · 以混合式学习,重塑全球领导力生态

关于客户公司

梅特勒-托利多 (Mettler Toledo),全球精密仪器与衡器领域的领航者,致力于为多元产业提供卓越的丈量解决方案。

缘起:远见与挑战

伴随全球化版图的扩张,MT意识到一个关键问题,卓越的硬件需要同样卓越的"软件"来驱动,要把各地管理者的领导力水平系统性地提上来,劲儿往一处使,更好地协作,应对复杂多变的商务世界。

破局之道:MST混合式学习旅程

MT携手企顾司瑞士,以创新的学习科学,打造"管理技能培训(MST)"混合式项目。这个项目有意思的地方在于:

  • 多维融合的架构,很灵活:并非单一维度,而是将同步与异步、虚拟与实体、引导与自省巧妙编织。线上有课,线下有工作坊,还能随时和同事交流切磋,把学习融入了日常。
  • 目标明确,个体与组织的共鸣:设计的核心,在于激发管理者更好地自我洞察,提升带团队的真实技能,并将其与组织目标紧密咬合。
  • 智慧平台的赋能:所有的学习旅程都在企顾司LearningHub的平台上进行。它像个私人学习管家,给学员规划好路径,同时可以追踪学习效果。

客户证言

"这绝不仅仅是个培训,它像催化剂一样,我们对管理者的投入,把积极的影响扩散到了公司的每个角落。"

—— Karen Clark,MT北美区学习与发展负责人

成果与回响

项目启动至今,全球已经有超过400名管理者参与其中。数据很能说明问题:

  • 知行合一:72% 的学员表示,已经实实在在地把学到的东西用到了日常管理中。
  • 内在觉醒:很多管理者感到自己看问题更清晰,带的团队业绩也提升了。
  • 人才涌现:项目成为了"人才摇篮",众多MST毕业生已晋升至更高阶的领导岗位。

成功的关键

  • 共构式设计:内容并非凭空而来,直面真场景,一起打磨方案,确保所学即可用。
  • 支架式进阶:像盖楼一样分层教学,在同伴互助中,从"靠别人"变成"能带队"。
  • 间隔性强化:定期回头练,边用边分享,让知识扎根。
  • 混合式交响:打通线上线下,灵活搭配学与练,让每个人学得自在又深入。

 

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