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知行合一:心学即实学的中国管理哲学
知行合一,知易行难。每个人都是一个品牌,有人很快被遗忘,有人在岁月中越发有价值。

越是纷纭的环境,越需要内心定力。心学智慧是安心立命的人生哲学,生活工作中、顺境逆境里,都能通过发现和完成“更好的自我”,而成就更好的“我们”。

这个主题以溯源阳明心学为主线,以德鲁克现代管理理念相融合,帮助管理者拓展视域格局,提升“心上学、事上炼”的勇气与行动力。
参加本主题的学习者,获赠以下企顾司e-Learning在线课程:
(: 项目管理协会(PMI)官方授权许可,学习企顾司在线课程均可获取PDU学分)
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知行合一,知易行难。每个人都是一个品牌,有人很快被遗忘,有人在岁月中越发有价值。

越是纷纭的环境,越需要内心定力。心学智慧是安心立命的人生哲学,生活工作中、顺境逆境里,都能通过发现和完成“更好的自我”,而成就更好的“我们”。

这个主题以溯源阳明心学为主线,以德鲁克现代管理理念相融合,帮助管理者拓展视域格局,提升“心上学、事上炼”的勇气与行动力。
适合谁
* 需要全方位提升管理才智的企业的高层、中层管理者
* 需要提升职业综合素养的各层管理者
01
课前准备
培训从报名成功就开始了。首先会邀请您登录到企顾司Learning-Hub系统,完成准备活动。
  • 课前必读
  • 课前调研
  • 热身活动:在线学习
02
课程大纲
引言:“内心博弈公式”的东西方解读
1. 心学的历史渊源与现实意义

* 何谓“心学”?
  - 不是心理学
  - 是“安心立命”的人生哲学
  - 心学是实践之学
* 心学的历史溯源
* 学习心学的现实意义
  - 个人与组织的发展需要
  - 拥抱未来的能力

2. 王阳明与阳明心学
* 王阳明的总体评价
* 王阳明生平及阳明思想的演变
  - 前三变:不同道路的选择
  - 后三变:同一道路的精进
* 阳明心学关键理念的阐释
  - “格物致知”与“知行合一”的差异
  - “心外无物”并非“唯心主义”
  - “致良知”的双向开展
* 心学即指导个人成长的实践之学
  - “完全人”模型
  - 内圣(自觉自律)外王(责任担当)
3. 心学中的管理智慧
* 心学与当代管理学的融通
* 内心博弈公式:P=P- I (绩效曲线)
* 管理者需要的能力
* 成为教练型领导者
  -  教练的本质
  -  教练的目标
  -  教练的实践
* 自我觉察与自律 
* 塑造教练领导力
* 情商的实践(教练是思维伙伴)正向导向、好奇心、当下感
* 心学的启迪
* GROW模型塑造组织文化
  - 组织文化与绩效表现的相关性
  -  组织文化与工作系统的一致性
  -  Grow模型:教练的关键对话
  - 心学的启迪

4. 知行合一的成长实践
* 成长是不间断的旅程
  - 自我觉察、觉察他人
  - 责任担当、激发他人
* 知行合一:善学与育人
  - 全人思维模式
  - 善学:学贵正 (此心光明、内驱力)
  - 育人: 人才成长方程式(觉察与担当)成为“转型人”
  - 此心不动,随机而动
* 智慧故事启迪
03
课后跟进
课后会提示您继续登录到企顾司Learning-Hub系统,完成相关跟进活动。
  • 课后评估:培训满意度和行动计划
  • 下载电子版讲义
  • 学习巩固:在线课程
  • 下载学习证书
课程目标
时间表
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授课形式: 公开课 内训 直播 复合式

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