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盘点中国培训师"七宗罪"

国内的培训行业最近几年发展非常快，但带来的一个负面效应就是鱼龙混杂，良莠不齐，李逵与李鬼并存，杂乱无序，恶性竞争，谁都能开个培训机构，谁都能够摇身一变成为培训师。培训师，本来是一个非常神圣的职业，可以说是二十一世纪最为亮丽的职业之一，可是越来越多的人们开始质疑培训师究竟水平怎样呢？下面是给培训师归纳出来的七大问题，并引用基督教七宗罪之说为其定义。这些问题出现在为人师表的培训师身上，称其为“罪”，一点也不为过。

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中组部—中瑞公共管理合作项目TOT2006国外学习收获与体会

2006年5月18日－6月16日，按照中组部培训中心和瑞士圣加仑大学项目组的安排，在项目组王锴、孔令奇老师的带领下，以刘宏毅为团长的中瑞公共管理合作项目TOT2006全体学员一行30人，在瑞士、德国和法国进行了为期一个月的学习和参观访问。在国外学习的一个月时间，在中组部培训中心和瑞方项目组的精心组织和安排下，全体学员认真学习，积极参与，亲历了这三个欧洲国家的政治、经济和文化的发展，收获和体会颇多。

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新员工综合职业素养的培训之道——从一个实习生的违约案例说起

提升职业化素养可以分成两大部分:首先要具备职业化心态和意识；其次要磨练职业化素质。最近的一次校友聚会上，几个从事人力资源的朋友都不约而同地讨论着同一个问题——新招的员工虽然从简历上看不乏名校学士、硕士，考下的职业证书、IT证书、外语证书更是令人眼花缭乱，但是为什么到了工作岗位却常常出现各种状况，表现不尽如人意呢？“你们培训公司有没有针对企业新员工设计的课程啊？”有人将目光投向了一旁正会心微笑的我。其实，对这个话题我恰好也有不少感想，而且在我们公司，就有一个发生在项目实习生身上的鲜活案例。

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“推动中国人力资源发展50人”评选

中国上海，2007年10月15日 — “推动中国人力资源发展50人（50 People of Human Resources in China）”评选活动近日于上海香格里拉大酒店举行。此项活动由《世界管理评论》杂志主办，旨在表彰对中国人力资源各个行业做出卓越贡献、推动人力资源行业发展的企业家、专家和学者。

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